Estaré publicando recomendaciones de libros infantiles durante esta
semana y quizá todo el mes, en el marco del día internacional del libro
infantil que se celebra el 2 de abril, por ser el día en que nació Hans
Christian Andersen.
Podemos clasificar los libros para niños en dos grandes áreas, la del conocimiento y la de la narrativa. Ambas son necesarias e importantes.
La
Serie Ojitos Pajarios, coeditada por el Fondo de Cultura Económica y la
Dirección General de Divulgación de la Ciencia de la UNAM, acerca temas
de ciencia a los niños pequeños.
Aunque
son libros de pasta dura, sus páginas son frágiles como para los bebés,
pero niños pequeños los disfrutarán mucho, aprenderán y podrán
interesarse en el conocimiento. Las imágenes son muy entrañables y las
páginas se abren revelando más.
Muestran diferencias y similitudes entre el ser humano y otros animales.
Recomiendo ampliamente.
martes, abril 09, 2013
Libros infantiles :: ¿Para qué usas la lengua?
Palabras clave:
libros,
libros infantiles,
recomendaciones
lunes, abril 08, 2013
Valores decimonónicos
Cuando comecé la lectura de Mujercitas, Loise M. Alcott, me pareció que nada podía tener en común con ese mundo lejano, clasista y arcaico.
Pero con el pasar de las páginas me fui descubriendo a mi misma en él. No es la primera vez que lo leo, pero la atenrior tendrá unos diez años.
Creo que siempre prentendí identificarme con Jo, porque me gusta escribir y es rebelde en cierta forma. Pero para mi sorpresa también sentí que compartía actitudes con Beth, y no necesariamente por nobleza, sino por ese exceso de sensibilidad que parece ridículo pero al final refleja personas que si tienen una tendencia a ser así y que, creo yo no estaría mal proteger un poco de la crueldad y el horror, aunque sea por ellas mismas, es decir que uno mismo reconociéndose sensible, emocional, se aparte de aquello que lo hiere, con mayor profundidad que a otras personas. ¿o todos tendremoas una Beth oculta en el interior?, creo que no.
Por otro lado me gustó la lección que la madre les da cuando les permite estar ociosas para que descubran que al final eso resulta desagradable. Creo que vivimos en una paradoja actual, sin idealizar tiempos pasados creo que en muchos casos se vivía de menera más simple con las necesidades cubiertas, pero pocas cosas inútiles, y que muchos trabajaban en la obtención directa de alimentos, lo que proporcionaba salud a su vez, por el ejercicio físico que ello represnta. Por la escasez se hacía rendir mucho más las prendas de vestir y por ello toda mujer sabía mucho de remendar coser y tejer.
Sin pretender que ls vida hogareña sea una imposición para las mujeres de hoy, quienes la siguen viviendo y sin ningún reconocimiento por su trabajo, pienso que no habría que perder todo ese conunto de habilidades y tecnologías domésticas que permiten no solo ahorro de dinero y recursos (naturales), sino también aprecio y disminusión del consumo desmedido que nos hemos impuesto.
No es la primera vez que cito las necesidaes creadas de la actualidad que desde luego tienen que ver con el sistema económico en el nos encontramos y que aún cuando creemos estarle dando la vuelta, muchas veces nos engañamos.
Pero creo que es importante rescatarlas, pero además dotar de valor real a las actividades tradicionalmente femeninas, pues aún cuando muchas mujeres se desempeñan hoy a las par de los hombres en actividades que antes eran exclusivamente para ellos, el trabajo doméstico aún no ha sido revindicado.
Y se sigue creyendo que la crianza, administración del hogar, cocina, limpieza y demás son trabajos inferiores, que quienes los desarrollen no deben recibir remuneración o sino, las peores condiciones laborales, con bajos salarios, exceso de horas y carga de trabajo y la constante descalificación social.
Simpático que esta lectura me haya llevado allí, pero si, desafortunadamente no tengo una idea clara de como visibilizar y valorar social y económicamente.
Palabras clave:
crianza,
género,
libros,
maternidad
domingo, abril 07, 2013
Recomendaciones literarias :: Amanda Blake Soule
Tal vez conocen ya el blog de Amanda, SouleMama, uno de los más famosos (sino el más) de las mamás de la nueva onda cretiva, crianza respetuosa, escuela en casa de Estados Unidos.
En Mayo de 2009 lo descubrí y comencé a leerlo diariamente,
Poco a poco se fueron dibujando para mi otros horizontes posibles, y la inspiración que me trajeron sus fotografías e imágenes ayudaron mucho a encontrarme como el tipo de madre que quiero ser, a definir la familia que somos.
Además de su blog, ha escrito tres libros, sólo cuento con los primeros dos, y ahora coedita una revista.
Pero sin duda fue el primero, The Creative Family, el que urdió un cambio inicial en nuestra dinámica familiar, aún recuerdo la emoción cuando por fin lo recibí en el correo.
Lo recomiendo, y junto con los de John Holt creo que necesito retomarlo, para volver a sintonizarme en la armonía en lugar de la disonancia.
Muchos proyectos míos y actividades han sido inspirados por esta lectura y existe un grupo de flickr para compartir los resultados.
Palabras clave:
libros,
recomendaciones
Libros Infantiles :: Lola Álvarez Bravo, cazadora de imágenes
Estaré publicando recomendaciones de libros infantiles durante esta
semana y quizá todo el mes, en el marco del día internacional del libro
infantil que se celebra el 2 de abril, por ser el día en que nació Hans
Christian Andersen.
Descubrí por casulidad esta serie el día que compré Sonrisas de Gorila. Aunque nunca me gustado la idea esta de compartir con los niños las biografías de personajes icónicos para que sigan su ejemplo, algo que suele ser my aceptado, esta serie si me gustó.
Una de las razones es porque incluye célebres mexicanos, como Lola Álvarez Bravo, Sor Juana Inés de la Cruz, Francisoco Sarabia, Remedios Varo, Alfonso Caso, Silvestre Revueltas, entre otros.

Otra es que la primera parte del libro es un relato, no en primera persona sobre el retratado, sino desde un punto de vista lateral, deigamos de alguien que convivió con ellos. Y ya luego viene un pequeña cronología co fotografías.
También me gusta que cada volumen tiene un ilustrador distinto, lo que enriquece la colección, que se llama Colección así ocurrió, Intantáneas de la Historia de editorial SM.
Los reocomiendo mucho.
Descubrí por casulidad esta serie el día que compré Sonrisas de Gorila. Aunque nunca me gustado la idea esta de compartir con los niños las biografías de personajes icónicos para que sigan su ejemplo, algo que suele ser my aceptado, esta serie si me gustó.
Una de las razones es porque incluye célebres mexicanos, como Lola Álvarez Bravo, Sor Juana Inés de la Cruz, Francisoco Sarabia, Remedios Varo, Alfonso Caso, Silvestre Revueltas, entre otros.
También me gusta que cada volumen tiene un ilustrador distinto, lo que enriquece la colección, que se llama Colección así ocurrió, Intantáneas de la Historia de editorial SM.
Los reocomiendo mucho.
Palabras clave:
libros,
libros infantiles,
recomendaciones
sábado, abril 06, 2013
Harina de Almendras
Aunque ya había hablado antes de como hacerla, no lo había llevado a la práctica.
Finalemente hace unos días me animé.
Luego de hacer una lechada de alemdras chocolatada, pero sin azúzar. colé haciendo presión para eliminar cuanto líquido me fue posible.
Luego puse en el horno los restos de almendra en una charola, a calor bajo, durante unas cuatro horas, molí lo más fino posible y volví a secar en el horno, otra hora más.
Quedaron dos tipos, la chocolatada, que es más obscura, y la normal, ambas están hechas con almendras con cáscara.
Queda probar si puedo hacer un brownie con ella, de momento luce muy bien.
*Actualización.
Aquí está la foto del brownie que hice con esta harina, estaba delicioso.
Finalemente hace unos días me animé.
Luego de hacer una lechada de alemdras chocolatada, pero sin azúzar. colé haciendo presión para eliminar cuanto líquido me fue posible.
Luego puse en el horno los restos de almendra en una charola, a calor bajo, durante unas cuatro horas, molí lo más fino posible y volví a secar en el horno, otra hora más.
Quedaron dos tipos, la chocolatada, que es más obscura, y la normal, ambas están hechas con almendras con cáscara.
Queda probar si puedo hacer un brownie con ella, de momento luce muy bien.
*Actualización.
Aquí está la foto del brownie que hice con esta harina, estaba delicioso.
viernes, abril 05, 2013
Escuela en casa con escuela fuera de casa
Normalmente cuando leo al respecto me parecía que no era compatible.
Y si, en cierto modo no lo es, entre otras razones, porque queda tan poco tiempo para estar con ellos y admeás de las largas horas que pasan en la escuela deben cumplir con tareas. Si además quieres que duerman suficiente no lo verás casi nada.
Mi hijo asiste a clases de 8 a 3, como imaginarán en la mañana hay poco tiempo para convivir o conversar, para su edad aún debe dormir entre 10 y 11 horas, yo he notado que él necestia 11 para reponerse, lo que implica que para levantarse a las 6 sin que yo lo despierte debe estar durmiendo, ya cenado y con dientes lavados a las 7. Restando tiempos de transporte, nos quedan aproximadamente 3 horas de convivencia diaria de lunes a viernes que además deben ser utilizadas para tomar clase de violín dos veces por semana, natación una vez por semana, comer, cenar y practicar violín.
Esta dinámica me entristece sobre manera.
Hace poco me llegaron diferentes circulares escolares para indicarme los contenidos de los primeros exámenes, me pareció que todo lo que debía saber lo sabía ya (aún antes de ir a la escuela, de hecho), pero que podríamos hacer una revisión general sólo para estar seguros.
(Por supuesto sin entrar en el tema de lo antipedagógico que resultan las pruebas y lo poco que podrían reflejar en momento dado sobre los conocimientos o asimilación real de los estudiantes).
Pero, como siempre, una cosa llevó a otra, vinieron preguntas y surgieron juegos en el momento, y lugar de asegurarme que sabía bien donde es encima y debajo, izquierda y derecha, contar hasta 10 (o más bien, además de eso), terminé enseñándole a dividir y acomodar y contar unidades, decenas, centenas y millares.
Sacamos los 12 caballitos y los fuimos repartiendo en los ranchos de diferente cantidad de amigos (María, Valentina, Tai). Descubrimos todos los múltiplos de doce y también que no queriámos darle medio caballo a una persona y a otra.
Y luego hice unas columnas para que pudiera contar su fortuna que ascendía a unos 1255 colones o algo así.
Su maestra me dice que no lo adelante, que esto lo haría inadapatado, que se aburrirá, pero no puedo evitarlo, ¿cómo no voy a atender sus preguntas y enseñarle cosas cuando veo su capacidad?
Qué dilema.
Y ahora, al final de las vacaciones vuelve a pedir escuela en casa, por favor, y yo falta de valor de echarme a la familia encima, pues todos ellos y también sus conocidos y amigos encuentran oportuno abordarme a solas o no para explicarme que es dañino tenerlo tan pegado a mí, y que debe ir a la escuela, mientras que yo no me atrevo a cortarlos y contestar francamente de forma grosera, pero dentro se me va juntando la indigestión.
Veremos.
Y si, en cierto modo no lo es, entre otras razones, porque queda tan poco tiempo para estar con ellos y admeás de las largas horas que pasan en la escuela deben cumplir con tareas. Si además quieres que duerman suficiente no lo verás casi nada.
Mi hijo asiste a clases de 8 a 3, como imaginarán en la mañana hay poco tiempo para convivir o conversar, para su edad aún debe dormir entre 10 y 11 horas, yo he notado que él necestia 11 para reponerse, lo que implica que para levantarse a las 6 sin que yo lo despierte debe estar durmiendo, ya cenado y con dientes lavados a las 7. Restando tiempos de transporte, nos quedan aproximadamente 3 horas de convivencia diaria de lunes a viernes que además deben ser utilizadas para tomar clase de violín dos veces por semana, natación una vez por semana, comer, cenar y practicar violín.
Esta dinámica me entristece sobre manera.
Hace poco me llegaron diferentes circulares escolares para indicarme los contenidos de los primeros exámenes, me pareció que todo lo que debía saber lo sabía ya (aún antes de ir a la escuela, de hecho), pero que podríamos hacer una revisión general sólo para estar seguros.
(Por supuesto sin entrar en el tema de lo antipedagógico que resultan las pruebas y lo poco que podrían reflejar en momento dado sobre los conocimientos o asimilación real de los estudiantes).
Pero, como siempre, una cosa llevó a otra, vinieron preguntas y surgieron juegos en el momento, y lugar de asegurarme que sabía bien donde es encima y debajo, izquierda y derecha, contar hasta 10 (o más bien, además de eso), terminé enseñándole a dividir y acomodar y contar unidades, decenas, centenas y millares.
Sacamos los 12 caballitos y los fuimos repartiendo en los ranchos de diferente cantidad de amigos (María, Valentina, Tai). Descubrimos todos los múltiplos de doce y también que no queriámos darle medio caballo a una persona y a otra.
Y luego hice unas columnas para que pudiera contar su fortuna que ascendía a unos 1255 colones o algo así.
Su maestra me dice que no lo adelante, que esto lo haría inadapatado, que se aburrirá, pero no puedo evitarlo, ¿cómo no voy a atender sus preguntas y enseñarle cosas cuando veo su capacidad?
Qué dilema.
Y ahora, al final de las vacaciones vuelve a pedir escuela en casa, por favor, y yo falta de valor de echarme a la familia encima, pues todos ellos y también sus conocidos y amigos encuentran oportuno abordarme a solas o no para explicarme que es dañino tenerlo tan pegado a mí, y que debe ir a la escuela, mientras que yo no me atrevo a cortarlos y contestar francamente de forma grosera, pero dentro se me va juntando la indigestión.
Veremos.
jueves, abril 04, 2013
Pantalón escolar
No he estado emocionada con la ida de mi hijo a la escuela.
Sin embargo siempre me motiva la idea de coserle algo útil, no es la primera vez que le hago un pantalón escolar.

Así que dos días antes de su entrada a la escuela puse manos a la obra con un pantalón de uniforme.
Usé un pantalón de él de molde. Hice los patrones, de delante y detrás, los corté y cosí en una noche.
Agregué bolsillos en los lados para cualquier tesoro que pueda encontrar.
Tuve que arreglar de última hora un mal cálculo, pero se resolvió con un broche y un triangulito de tela, pues no había pensado que se abriera en la cintura, pero el pantalón de muestra que usé si lo hacía, así que al final no le subía, pero quedó bien.
En la parte de atrás le puse una calaverita de un listón que él mismo eleigió en una mercería y que ya se volvió el sello inconfundible de sus prendas, además de ayudarle a encontrar la parte trasera rápidamente al vestirse.
Le hice también un caminito con puntada recta que se enrollaba, pues sé que le gusta seguirlos con el dedo.
Y dentro de un bolsillo le puse un recadito, por si le hacía falta tenerme con él.
Los primeros días recurrió al recadito, luego se olvidó y no lo necesitó mas, pero hace poco volvió a sentir necesidad de mirarlo, sólo que ahora lo reprienden por ello.
Esto me entristece.
Quizá comparta el patrón eventualmente, es talla 6.
Sin embargo siempre me motiva la idea de coserle algo útil, no es la primera vez que le hago un pantalón escolar.
Así que dos días antes de su entrada a la escuela puse manos a la obra con un pantalón de uniforme.
Usé un pantalón de él de molde. Hice los patrones, de delante y detrás, los corté y cosí en una noche.
Agregué bolsillos en los lados para cualquier tesoro que pueda encontrar.
Tuve que arreglar de última hora un mal cálculo, pero se resolvió con un broche y un triangulito de tela, pues no había pensado que se abriera en la cintura, pero el pantalón de muestra que usé si lo hacía, así que al final no le subía, pero quedó bien.
En la parte de atrás le puse una calaverita de un listón que él mismo eleigió en una mercería y que ya se volvió el sello inconfundible de sus prendas, además de ayudarle a encontrar la parte trasera rápidamente al vestirse.
Le hice también un caminito con puntada recta que se enrollaba, pues sé que le gusta seguirlos con el dedo.
Y dentro de un bolsillo le puse un recadito, por si le hacía falta tenerme con él.
Los primeros días recurrió al recadito, luego se olvidó y no lo necesitó mas, pero hace poco volvió a sentir necesidad de mirarlo, sólo que ahora lo reprienden por ello.
Esto me entristece.
Quizá comparta el patrón eventualmente, es talla 6.
miércoles, abril 03, 2013
Libros Infantiles :: La mejor mascota
Estaré publicando recomendaciones de libros infantiles durante esta
semana y quizá todo el mes, en el marco del día internacional del libro
infantil que se celebra el 2 de abril, por ser el día en que nació Hans
Christian Andersen.
Me parece muy importante que los niños tengan variedad de libros en casa, que estén a su alcance en todo momento y que el contenido de los mismos sea adecuado.
Por adecuado yo diría que impulse la imaginación y no el consumismo, que los valores que enseñe no sean maliciosos, como que es bueno mentir o engañar, que los listos son los que abusan de los demás, que llamar tonto o idiota a otra persona es chistoso, que picar o enseñar el trasero es muy divertido, que hay sólo buenos y malos, que las niñas deben ser como muchachas y sus preocupacion principal será que se enamoren de ellas, y que los varones deben competir para mostrar quien es el mejor, que es una muestra excepcional bondad dirigirle la palabra a quienes son diferentes al esteretipo racial, entre muchas otras cosas que suelen enseñarnos las películas y libros que estan dirigidos a los niños.
Creo que es importante reflexionar a fondo sobre el contenido que ofrecemos a nuestros hijos, en cualquier medio, impreso o televisado y recordar que en éste último, también transmiten valores los comerciales que ocupan un 20% o más del tiempo que se mira.
Las casas editoriales suelen tener un estilo sobre lo que publican, así algunas procuran ofrecer contenidos variados y enriquecedores, mientras que la mayoría ofrecen el mismo contenido en variados empaques que resulten atractivos para niños y padres como consumidores.
Desafortunadamente conozco casi solamente editoriales mexicanas y no de otros países, pero entre las que recomiendo están Fondo de Cultura Económica, Cidcli, Tecolote, y Conafe.
Yo se que puede resultar difícil elegir gastar el dinero en libros cuando la situación económica aprieta, pero afortunadamente hay opciones de calidad a precios accesibles.
Por eso quiero compartir hoy la colección Los Primerísimos. que tenemos casi completa, libros que cuestan menos de 5 dólares, pero que tienen imágenes a color, ilustraciones y contenidos de muy alta calidad. Esta serie está dirigida a niños que están aprendiendo a leer, pero puede disfrutarse desde bebés, aunque por su material es un libro para leerles pero no para dárselos, después puede estar presente cuando se están descubriendo los sonidos de las letras y palabras, pues los textos son cortos, y creo que hasta los 8 años serán muy disfrutados y queridos, cuando ya se vuelva un libro de rápida lectura para un niño que lee bien.
Uno de mis favoritos y que suelo llevar como reagalo es La Mejor Mascota. Un cuentro divertido sobre un niño que quiere tener un perro pero su mamá no está de acuerdo, entonces le propone un dragón y la madre acepta, quizá pensando que será imaginario.
Pero el niño encuentra uno, que se instala en la casa y resulta insoportable, al punto que la mamá prefiere tener un perro con tal de que se vaya el dragón.
Y así el niño termina feliz, y el dragón se va guiñándole el ojo. Me gusta mucho el tipo de ilustraciones que recuerdan a los años 50.
Me parece muy importante que los niños tengan variedad de libros en casa, que estén a su alcance en todo momento y que el contenido de los mismos sea adecuado.
Por adecuado yo diría que impulse la imaginación y no el consumismo, que los valores que enseñe no sean maliciosos, como que es bueno mentir o engañar, que los listos son los que abusan de los demás, que llamar tonto o idiota a otra persona es chistoso, que picar o enseñar el trasero es muy divertido, que hay sólo buenos y malos, que las niñas deben ser como muchachas y sus preocupacion principal será que se enamoren de ellas, y que los varones deben competir para mostrar quien es el mejor, que es una muestra excepcional bondad dirigirle la palabra a quienes son diferentes al esteretipo racial, entre muchas otras cosas que suelen enseñarnos las películas y libros que estan dirigidos a los niños.
Creo que es importante reflexionar a fondo sobre el contenido que ofrecemos a nuestros hijos, en cualquier medio, impreso o televisado y recordar que en éste último, también transmiten valores los comerciales que ocupan un 20% o más del tiempo que se mira.
Las casas editoriales suelen tener un estilo sobre lo que publican, así algunas procuran ofrecer contenidos variados y enriquecedores, mientras que la mayoría ofrecen el mismo contenido en variados empaques que resulten atractivos para niños y padres como consumidores.
Desafortunadamente conozco casi solamente editoriales mexicanas y no de otros países, pero entre las que recomiendo están Fondo de Cultura Económica, Cidcli, Tecolote, y Conafe.
Yo se que puede resultar difícil elegir gastar el dinero en libros cuando la situación económica aprieta, pero afortunadamente hay opciones de calidad a precios accesibles.
Por eso quiero compartir hoy la colección Los Primerísimos. que tenemos casi completa, libros que cuestan menos de 5 dólares, pero que tienen imágenes a color, ilustraciones y contenidos de muy alta calidad. Esta serie está dirigida a niños que están aprendiendo a leer, pero puede disfrutarse desde bebés, aunque por su material es un libro para leerles pero no para dárselos, después puede estar presente cuando se están descubriendo los sonidos de las letras y palabras, pues los textos son cortos, y creo que hasta los 8 años serán muy disfrutados y queridos, cuando ya se vuelva un libro de rápida lectura para un niño que lee bien.
Uno de mis favoritos y que suelo llevar como reagalo es La Mejor Mascota. Un cuentro divertido sobre un niño que quiere tener un perro pero su mamá no está de acuerdo, entonces le propone un dragón y la madre acepta, quizá pensando que será imaginario.
Pero el niño encuentra uno, que se instala en la casa y resulta insoportable, al punto que la mamá prefiere tener un perro con tal de que se vaya el dragón.
Y así el niño termina feliz, y el dragón se va guiñándole el ojo. Me gusta mucho el tipo de ilustraciones que recuerdan a los años 50.
Palabras clave:
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