Wheater Conditions, El Clima

Anoche y a la carrera preparamos la presentación que hoy tiene que presentar Itzcóatl en la escuela sobre diferentes condiciones climatológicas.

Debía llevar un poster con los diferentes climas, éste lo hice yo, pues ya era más tarde de su hora de dormir, y él dibujó su clima favorito, Stormy, Tormenta.

El último es nevado, y tiene unos copos proporcionalmente gigantescos, blanco que casi no se ven.

Me gustó usar los sellos y me divertí aunque es una lástima no poder disfrutar más de estas cosas porque el tiempo no alcanza.

¿Por cierto, conocen este imprimible estación meterologica? Está muy bonito.

Pantalón escolar

No he estado emocionada con la ida de mi hijo a la escuela.

Sin embargo siempre me motiva la idea de coserle algo útil, no es la primera vez que le hago un pantalón escolar.



Así que dos días antes de su entrada a la escuela puse manos a la obra con un pantalón de uniforme.

Usé un pantalón de él de molde. Hice los patrones, de delante y detrás, los corté y cosí en una noche.

Agregué bolsillos en los lados para cualquier tesoro que pueda encontrar.

Tuve que arreglar de última hora un mal cálculo, pero se resolvió con un broche y un triangulito de tela, pues no había pensado que se abriera en la cintura, pero el pantalón de muestra que usé si lo hacía, así que al final no le subía, pero quedó bien.

En la parte de atrás le puse una calaverita de un listón que él mismo eleigió en una mercería y que ya se volvió el sello inconfundible de sus prendas, además de ayudarle a encontrar la parte trasera rápidamente al vestirse.

Le hice también un caminito con puntada recta que se enrollaba, pues sé que le gusta seguirlos con el dedo.

Y dentro de un bolsillo le puse un recadito, por si le hacía falta tenerme con él.

Los primeros días recurrió al recadito, luego se olvidó y no lo necesitó mas, pero hace poco volvió a sentir necesidad de mirarlo, sólo que ahora lo reprienden por ello.

Esto me entristece.

Quizá comparta el patrón eventualmente, es talla 6.

Sobre los uniformes

No tengo una idea muy precisa sobre los uniformes escolares de cada país, mis experiencias con ello han sido breves, pero tengo algunas impresiones.

 

*Los invito a reírse abiertamente de mi fotografía de graduación.

Cuando asisití a la secundaria-prepa en Costa Rica, corría el año dee 1995. Hacía poco se había flexibilizado la ley del uniforme único, que unificaba a todo el país con el mismo uniforme escolar para preescolar, primaria y colegio (que incluye secundaria y preparatoria en 5 años); y que las familias no incurrieran en gastos si cambiaban al niño de escuela. Esto incluía a las escuelas privadas.

La flexibilización que se empezaba a notar en la época en la que yo ingresé al colegio permitía que las mujeres llevaran pantalones y que algunos centros educativos cambiaran la camisa de color.

Escolares Costarricenses

 Imagen de aquí

Mi impresión es que el uniforme costarricense procura ser muy formal, con camisas planchadas, pantalón y zapatos de vestir, mientras que el mexicano (pero mi única experiencia fue una corta estancia de mi hijo en el kinder público) es más para jugar, con pants y tenis. Puede que me equivoque.

Escolares Mexicanos

 Imagen de aquí

Por otro lado las faltas al uniforme en las escuelas costarricenses implican pérdida de puntos, mientras que en el kinder al que iba mi hijo me decían que no era obligatorio, si no podíamos comprarlo.

Una idea generalizada sobre los uniformes es que las diferencias sociales no se notarán, sin embargo yo recuerdo que cuando iba al colegio se fijaban en que si uno podía comprarse pantalones de marca o no, yo iba con puro reciclaje de mis primas y gracias, pero no eran esas mis mayores preocupaciones de la época.

En fin que a mí los uniformes no me gustan, es mi opinión, ¿cuál es la de ustedes y cuál fue su experiencia?

Sobre educación, escuela Decroly

Yo fui a una escuela muy especial, tuve mucha suerte, además la escuela aún existe, se llama Decroly.

Tengo muchas razones para no enviar a mi hijo a la escuela y educarlo en casa, entre ellas están que le serán enseñados calores religiosos que no comparto, que no hay espacios reales para la resolución de conflictos, que pretenden hacer a mi hijo encajar en un estereotipo de edad y no es considerado como individuo, que mi participación no es tomada en cuenta, tampoco sus intereses.

Pero si tuviera acceso a Decroly lo enviaría ahí aunque tuviera que hacer grandes esfuerzos para poder pagarlo, vale todo la pena.

Cuando era niña ma parecía lo más horrendo tener que ir a otra escuela, pero en reslidad no tenía una idea clara de qué significaba eso, ahora me he ido dando cuenta de la importancia que tiene la enseñanza que recibí en muchos niveles.

Voy a compartir diferentes aspectos de esta escuela porque creo que es importante que sepan que hay de otra, las cosas se pueden hacer diferente, aunque de momento, como no tenog esa opción yo no mando a mi hijo a la escuela ni de relajo.

Nivel Academíco

Algo que no tiene, o al menos no tenía cuando yo asistí es un gran nivel académico, al menos en el sentido de resultados ante exámenes, conocimientos memorizados y calificaciones sobresalientes con respecto a las demás escuelas. El tipo de formación que ofrece tiene más que ver con la manera en que se aprende y desarrollar un gusto por el conocimiento y la investigación. Su lema es o era enseñar a pensar, no lo que hay que pensar, y siempre me pareció adecuado.

Contenidos académicos

Al menos durante la preprimaria y primaria los alumnos proponen y eligen de manera democrática los temas que tratarán durante el año, pueden ser los insectos, dinosaurios, los egipcios, en realidad cualquier cosa, la maestra cubrirá los contenidos oficiales con esos temas. Esto es muy importante porque, hay mayor compromiso e invlucración en el aprendizaje cuando tu lo elijiste.

Convivencia

Hay dos tipos de reglas; de seguridad y las de convivencia. Las primeras los pone el coordinador (no los llamamos maestros) y no son negociables, las demás las ponen los niños y pueden cambiarlas cuando lo deseen. En las reglas se pueden estrablecer comisiones para la limpieza, manera de sentarse, sanciones (no se le llaman castigos) por incumplimiento de las reglas, etc. Se escriben en una cartulina y se colocan en la pared.

Resolución de conflictos

Todas las semanas cada grupo y sección (primaria, secundaria, preescolar) tienen una asamblea, donde se tratan temas de interés para el grupo y se resulven los conflictos que se hayan presentado. Si un niño me agrede puedo agredirlo de regreso, pero siempre puede ocurrir (ya casi siempre es así) que el asunto sea tratado en la asamblea grupal o de sección, según de a quienes involucre. Ahí entre todos se hablará de lo sucedido, pidiendo y esperando turno para hablar, levantando la mano. Puede ser que los que vieron lo que ocurría también tengan opiniones sobre lo que pasó. Juntos se llega a una solución y sanción si es necesario, siempre algo que tenga que ver con la comunidad y no que pueda ser reparado por los padres con dinero.
Este proceso implica desarrollar la paciencia para tratar el problema hasta el día de la asamblea, saber expresarse y justificar tus argumentos así como capacidad de conciliar y sentido de comunidad, al final se hace lo que se decida por votación, aunque no estés de acuerdo individualmente y nunca puedes rechazar una propuesta sino ofreces uns nueva.

Participación de los padres

Los coordinadores están en contacto constante con los padres, si algún niño está teniendo problemas en algún área de aprendizaje o actitudes agresivas o se aisla, etc. Siempre hay un psicóloga asignada a cada sección para tratar estos asuntos y dar terapias adicionales, si es necesario.

Tareas

No se les llaman tareas, sino  informaciones. Y pueden ser de naturalezas muy diferentes siempre que haya investigación y/o participación. Por ejemplo, el tema son los moluscos, entonces puedes traer un cuento, fotografías, un pedazo de fósil, una presentación de power point, no hace falta decir que si no traes nada te sentirás mal con tu comunidad. Recuerdo que en una época leíamos nuestras informaciones como si fuera un noticiario televisivo, acomodábamos el salón como si fuera el estudio de grabación y había conductores y todo, fue muy divertido.

Comunidad

Uno de los aspectos más importantes de esta escuela es que se forma una comunidad solidaria que funciona como red de apoyo. Los padres están más relacionados con los otros padres, pero más importante aún, los amigos que se hacen en Decroly son para toda la vida, hoy mi familia más solidaria son ellos, los conozoco desde hace 27 o 18 años, pero es igual, siempre están ahí, ellos y sus familias, para enfermedad, apoyo emocional, o celebrar la vida están al alcance de la mano. No importa que pase cinco años sin verles.

Creatividad

Hay siempre un ambiente abierto que estimula la creatividad, lo que hace que el aprendizaje ser más intenso y muchas áreas de interés se desarrollan, pero quizá más importante es que nuestra opinión era tomada en cuenta. Si queríamos hacer un taller de literatura de cuento sádico, pues investigábamos so bre el tema y teníamos profesores entusiastas que nos apoyaban.

Por último quiero agregar que la autoridad de los coordinadores no era absoluta, también podían ser tratados en la asamblea por alguna falta de respeto o problema.

La asamblea era dirigida por compañeros elegidos por votación popular, incluso hacíamos nuestra pequeña campaña política. No quiero ahondar en el tema, pero en este clima electoral me dirán si no son enseñanzas valiosas.

Valores como la justicia son no sólo promovidos sino puestos en práctica y también está presente siempre la conciencia ambiental en cada acción.



En fin, mucho más se puede decir, pero quiero decir que, como dijo una amiga y compañera, a mí me salvó la vida, en Decroly recibí hasta el cariño que me hacía falta.

Gracias.

*Alicia y Lu, mis compadres y otros amigos del alma aparecen en varias de las fotografías en diferentes etapas de la vida, nos conocemos desde siempre, no recuerdo el antes, cuando no estaban en mi mundo, o recuerdo cuando entraron en nuestro círculo de locura y cariño que ahora se extiende a mi hijo, y por eso estoy tan agradecida con la vida, son un regalo maravilloso.

Caminito de la escuela

Hace algunos días me di cuenta de que era necesario reemplazar el bolso de la merienda que le hice a Itzcóatl hace como dos años cuando iba al Decroly.

 

Junté pedazos que me quedaron de otras loncheras que voy a hacer para vender, incluso de otras telas plastificadas que compré para hacerle baberos hace mucho y éste es el resultado, aunque no amo el plástico, me encanta que sea completamente plastificas por dentro y por fuera para su fácil limpieza. También tiene unas tiritas internas para sostener la servilleta y la botellita de agua (con elástico), para que no se voltee.

Nos encantó y le hice también una servilleta y mantel nuevo.

¿Qué les parece?

Más regalos para todos

Como les había prometido les muestro aquí los regalos para los compañeros de mi niño. Hice collares con listón y diseños variados con la tela que imprimí.

También hice flores para las maestras.

Le regalaron una bolsita de dulces a mi niño y le permití probar por primera vez un bastón de azúcar, ni sabía qué eran, como imginarán fue un éxito.

El domingo fue la presentación de fin de curso, la verdad yo terminé toda triste, el acto fue eterno, con mil coreografías y canciones en inglés que los niños ni podían cantar porque no entendían nada, aunque hubo sus cosas bonitas, sentí que mi chiqui estaba triste, que lo andaban regañando allá atrás, al final hasta los papás salimos regañados, después de dos horas de estar en el auditorio nos señalaron que no podíamos mantener a nuestros hijos en silencio (durante una proyección de fotografías) cuando en el kinder si lo logran. Después todavía vino la graduación y un trío dedicado a las maestras, nos salimos, a petición de Itzcóatl todos.

Yo fuí a una escuela activa (Decroly) que se jactaba mucho de ofrecer una educación diferente, a mi me parecía bien, pero no sabía cómo podía ser lo otro, al crecer sin parientes nunca tuve influencia de primos, abuelos, etc. Pero realmente valoro la libertad que teníamos para realizar nuestras propias represantaciones, cantábamos una canción inventada o al menos elegida por nosotros y ya, una por curso, no era tan largo y tortuoso, había un ambiente de respeto sin que nadie anduviera callando a nadie, además podíamos observar a nuestros compañeros desde el público mientras no estuviéramos en el escenario.

En cambio ver a mi hijo esforzándose o no por repetir un movimiento impuesto que nada tiene que ver con sus intereses y disfrazado de algo que él tampoco eligió se me hace una exhibición hasta medio grotesca, para que los papás digan oooh y aaaah por 90 minutos y tomen fotos y video. Y soy una ingenua porque no pensé que estas cosas pasaban o no al menos en una escuela dizque diferente, en fin. Y luego todavía tener que oír las observaciones sin derecho a réplica de mi padre sobre que mi hijo no es suficientemente participativo, como los otros niños (comparación), me hace estar tan enojada con haberlo mandado a la escuela, pero en fin, siempre podemos faltar a la del siguiente año.

En fin, como verán, ya no estoy en la parte más creativa de mi ciclo, necesito silencio y resposo, y son éstos días en los que no quiero cocinar aunque sí limpiar y ordenar, se me ocurre que la cocina es creación y el quehacer puede ser silencio mental, y en ese sentido son acciones diferentes que puedo desarrollar bien en diferentes periodos de mi ciclo, y eso no me hace una fodonga.

A la escuela

Le hice esta camisita al pillo para medio cumplir con el uniforme.

Ni se le vió porque hací mucho frío, además la hice en talla 3 pero creo que la dos le quedará mejor.
El patrón es de Weekend Sewing, me estan encantando estos patrones creo que voy a hacer todos los proyectos.
Por otro lado encontré una nueva tienda de telas y me la pasé horas babeando.
Y la falda ya se parece mucho más a un saco, es un proyecto muy loco de una alumna muy interesante.

Ayer la clase empezó tarde, todas veníamos con ánimo lento, tuve la oportunidad de apapchar a mi alumna, disfruto mucho eso y estoy tan agradecida porque hayan llegado a mi vida.

Festival escolar & Bazar fusión

Ayer fue el festival escolar de mi pequeño.
Aquí más fotos del festival.

Hicieron una pequeña obra, fuimos Erandi, Lu, Alicia y yo, estuvo muy lindo, la exposición en el salón también, todo de insectos que era el centro de interés del momento.

Después fuimos al parque y luego al Parque México y me di una vuelta por el bazar fusión, babié por todo y tomé muchas fotos.

Aquí más fotos del Bazar Fusión.

Mientras el pillo disfrutaba con Lu de los patos.

Me encanta esa foto, la primera con los zapatos, me transmite placidez de fin de semana.

Partida y despedidas

Despedida del norte el sábado, despedida del sur el domingo, masomenos, Heredia y luego Curri.


Fotos de ambas.

Estoy más que orgullosa de mi hermanito que se graduó de Agronómo y espero poder tener proyectos con él y que me guíe para tener mi casa soñada, con huerto y gallinas ponedoras.
Los quiero a todos y me costó mas irma que otras veces, espero volver pronto y estar cerca siempre.
Es difícil la ciudad, regresar lo hace mas claro, solo cruzar la calle es todo un reto a la paz interior, allá puede ser igual, pero yo no cruzaba calles, solo estaba en casa y eso me gusta.
Pero extrañaba a todos y ahora siento un arrugón en el corazón sólo de oensar vivir lejos de estos seres queridos.
Lo que extrañaba pero sin saberlo porque sólo lo tuve tres días antes de irme, es mi taller, así si baila m´hija con el señor, me la pasé cosiendo, ya vendrán las fotos mañana, y le hice a mi pequeño un morral para el lunch, espero que le dure mucho años, es reversible y tiene un elástico para sostener paradita la bottela del agua, me inspire en el espacio, que una tema que me encanta, y aproveché el sistema solar para llenarlo de botones, porque mi hijo le encantan los botones.

Tambien tiene unos detalles dibujados-cosidos de un cohete, un planeta y unas estrellas.


Espero que le guste, se lo dare mañana por la mañana, en que vuelve a la escuela despues de un mes de ausencia, asi tendrá algo de mi corazón con el en la escuela toda la mañana.